अभ्यासासाठी कॅनडाला जाऊ पाहणारे भारतीय विद्यार्थी आता अधिक आनंदी आहेत. भारतातील स्थलांतरितांकडून वारंवार वापरल्या जाणाऱ्या व्हिसा गटांमध्ये वाढ झाली आहे. व्हिसा मंजूर होण्याच्या संख्येत घट झाली असली तरी, 2017 साठी व्हिसा मंजूरी 2016 च्या 300,000 इतकी आहे.
शरणार्थी आणि नागरिकत्व मंत्री जॉन मॅकॅकलम यांनी मान्य केले की जागतिक विद्यार्थ्यांसाठी सध्याची इमिग्रेशन धोरणे असमाधानकारक आहेत. जेव्हा विद्यार्थी कॅनडाचे नागरिक बनण्यास उत्सुक असतात तेव्हा सध्याची कायदेशीर चौकट त्यांच्यासाठी अनुकूल नाही. परंतु विद्यार्थ्यांच्या बाजूने परिस्थिती बदलण्यासाठी कायद्यात लवकरच बदल केले जातील.
हिंदुस्तान टाईम्सने मंत्र्यांच्या हवाल्याने म्हटले आहे की परदेशी विद्यार्थी हे देशासाठी एक संपत्ती आहेत कारण ते कुशल आहेत आणि त्यांना फ्रेंच किंवा इंग्रजीचे ज्ञान आहे, परंतु सध्या त्यांची समाधानकारक काळजी घेतली जात नाही. कॅनडाचे नागरिक होण्यासाठी विद्यार्थ्यांना एक्स्प्रेस एंट्री योजनेंतर्गत दिलेले गुण वाढवले जातील, असे आश्वासन मॅकॅकलम यांनी दिले.
2014 मध्ये कॅनडाने नवीन शैक्षणिक धोरण लाँच केले ज्याने भारताला प्राधान्य राष्ट्राचा दर्जा दिला. कॅनडाच्या जागतिक शैक्षणिक धोरणावर विचारविनिमय करण्यासाठी स्थापन करण्यात आलेल्या सल्लागार पॅनेलमध्ये, कॅनडा विद्यापीठांनी स्वतःला अतिशय प्रमुख भूमिका बजावली.
कॅनडातील विद्यापीठे जागतिकीकरणासाठी वचनबद्ध असतील याची खात्री देण्यावर पॅनेलने लक्ष केंद्रित केले. परस्पर विद्यार्थी आणि शिक्षक चळवळ, जागतिक संशोधन भागीदारी, सामान्य शैक्षणिक कार्यक्रम इत्यादींचा समावेश असलेल्या जागतिक विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणासाठी त्यांचा वैविध्यपूर्ण दृष्टीकोन असेल.
युनिव्हर्सिटी कॅनडाच्या मते भारत, चीन आणि ब्राझील या वेगाने वाढणारी अर्थव्यवस्था कॅनडातील अनेक विद्यापीठांसाठी अनुकूल राष्ट्रे आहेत. हे सांप्रदायिक बंधन आणि जगातील वाढत्या आर्थिक बाजारपेठेसह संघटनात्मक सहकार्य वाढवण्यास मदत करत होते. युनिव्हर्सिटी कॅनडाच्या एका अधिकाऱ्याने माहिती दिली की कॅनडाच्या जागतिक शैक्षणिक धोरणाच्या वाढीचे मूल्यमापन सल्लागार समितीच्या अंतिम अहवालाच्या प्रस्तावांद्वारे केले गेले.
त्यांनी असेही सांगितले की कॅनडा सरकार सर्वोच्च भारतीय प्रतिभांना कामावर घेण्यासाठी आपले सर्वोत्तम पाऊल पुढे टाकत आहे. सक्षम किमतीत प्रथम श्रेणीचे शिक्षण देणार्या कॅनडामध्ये शिक्षण घेण्याच्या फायद्यांबाबत भारतातील विद्यार्थ्यांना विविध उपक्रमांद्वारे माहिती दिली जात आहे. राष्ट्रालाही आगामी, उदारमतवादी, सुरक्षित आणि वैविध्यपूर्ण वातावरण आहे.
कॅनडातील जागतिक विद्यार्थ्यांची संख्या वाढत आहे आणि 2004 ते 2014 या कालावधीत संख्या 124,000 वरून 66,000 पर्यंत दुप्पट झाली आहे. राष्ट्रनिहाय विभाजनाच्या विश्लेषणातून असे दिसून आले आहे की कॅनडामध्ये स्थलांतरित होणाऱ्या जागतिक विद्यार्थ्यांच्या बाबतीत चीन 34% सह अव्वल देश आहे, त्यानंतर फ्रान्स 7%, यूएस 6%, भारत 5% आणि सौदी अरेबिया 4% आहे.
स्टॅटिस्टिक्स कॅनडाच्या ताज्या माहितीनुसार, भारतातील जागतिक विद्यार्थ्यांसाठी शिक्षणाचे सर्वाधिक प्रशंसनीय प्रवाह म्हणजे 37% अभियांत्रिकी आणि आर्किटेक्चर आणि त्यानंतर 22% विद्यार्थ्यांनी निवडले सार्वजनिक प्रशासन आणि व्यवसाय व्यवस्थापन. विद्यार्थ्यांनी निवडलेली अभ्यासाची इतर क्षेत्रे म्हणजे माहिती विज्ञान, संगणक आणि गणित 12% आणि जीवन आणि भौतिक विज्ञान आणि तंत्रज्ञान 11%.
परदेशातील शिक्षणासाठी अनुकूल गंतव्य म्हणून उदयास येण्यासाठी कॅनडामध्ये योगदान देणारे अनेक घटक आहेत. भौगोलिक क्षेत्र, आकार आणि स्पर्धात्मक किमतीसह अभ्यासाचे क्षेत्र विचारात न घेता जागतिक स्तरावर प्रथम श्रेणीचे शिक्षण मिळवण्यासाठी विद्यापीठे प्रसिद्ध आहेत.
राहणीमानाचा दर्जाही महत्त्वाचा होता. 2015 मध्ये द इकॉनॉमिस्टने प्रसिद्ध केलेल्या यादीनुसार कॅनडातील तीन शहरे – कॅलगरी, टोरंटो आणि व्हँकुव्हर – यांनी जगातील सर्वाधिक राहण्यायोग्य पाच शहरांमध्ये स्थान मिळवले होते. मॉन्ट्रियलनेही 14वे स्थान पटकावले. टोरंटोमध्ये राहणाऱ्या बेंगळुरूच्या शिल्पा इसाबेलाने भारतातील विद्यार्थ्यांना कोणत्या समस्यांना तोंड द्यावे लागण्याची शक्यता आहे, यावर बोलताना, थंडी सहन करणे कठीण होते. विद्यापीठात उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण देखील ७०% सह उच्च आहे.