आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थ्यांचे अमेरिकन जीवनात संक्रमण

अनेक विद्यार्थी परदेशी भाषा शिकतील किंवा सेमिस्टरसाठी परदेशात अभ्यास करतील, तर काही जण आपली पदवी किंवा पदवीची वर्षे जगाच्या इतरत्र कुठेतरी विद्यापीठात बुडवून घालवतील. टेक्सास A&M मधील 4,000 पेक्षा जास्त विद्यार्थ्यांपैकी अंदाजे 50,000 आंतरराष्ट्रीय पदवीधर विद्यार्थी आहेत, असे आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थी सेवा संचालक बिल टेलर यांनी सांगितले. त्यांचे बहुतेक आयुष्य दुसर्‍या देशात घालवल्यानंतर, टेक्सास A&M लोकसंख्येच्या या छोट्याशा भागाला आव्हानांच्या पातळीला सामोरे जावे लागते जे सहसा पदवीधर विद्यार्थ्याने अनुभवले नाही. टेलर म्हणाले की, आंतरराष्ट्रीय पदवीधर विद्यार्थ्यांनी विद्यापीठात प्रवेश घेण्यासाठी इंग्रजी प्रवीणता चाचणी दिली पाहिजे आणि प्रवेश घेतलेले विद्यार्थी शैक्षणिक सेटिंगमध्ये चांगले संवाद साधण्यास सक्षम आहेत. "त्यांच्याकडे दुसर्‍या शाळेत येण्याची क्षमता आहे, इतर भाषा बोलू शकतात - भौतिकशास्त्र, गणित, अभियांत्रिकी शिकू शकतात - आणि ते परदेशी भाषेत करू शकतात," टेलर म्हणाले. "म्हणून ते खूप हुशार आहेत." जरी त्यांनी शैक्षणिक संप्रेषणात प्रभुत्व मिळवले असले तरी, आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थ्यांना दैनंदिन संभाषणात पूर्णपणे भिन्न आव्हानाचा सामना करावा लागतो. संगणक अभियांत्रिकी पदवीधर विद्यार्थी, राज शाह यांनी सांगितले की, 2010 च्या शरद ऋतूमध्ये टेक्सासला आल्यावर त्याला इंग्रजी येत असले तरी, अमेरिकन लोकांकडून वारंवार वापरल्या जाणार्‍या वाक्प्रचारांची त्याला सवय नव्हती. "भारतात 'तुम्हाला भेटून आनंद झाला' असे कोणीही म्हणत नाही," शाह म्हणाले. “माझा मित्र [येथे] एकदा म्हणाला 'तुला भेटून आनंद झाला,' आणि मी ... 'छान' असे होते. या फक्त लहान गोष्टी आहेत, जसे की 'सर्व'. बोलल्या जाणार्‍या त्या गोष्टींचा मला अर्थ नव्हता.” चीनमधील रासायनिक अभियांत्रिकी पदवीधर विद्यार्थिनी झुझेन वांग म्हणाली की ती चार वर्षांपासून कॉलेज स्टेशनमध्ये असतानाही ती आणि काही पदवीधर विद्यार्थ्यांमध्ये गैरसंवाद ही समस्या आहे. "चीनमध्ये, आम्हाला कधीकधी जास्त व्यक्त करायचे नसते," वांग म्हणाले. “म्हणून कदाचित माझ्यासाठी आत्ता, यामुळे मला काही त्रास होतो, म्हणून मी अधिक समजावून सांगण्याचा प्रयत्न करतो. आमचा हेतू वाईट नाही, परंतु इतर लोक विचारू शकतात, 'तुम्ही का बोलत नाही?'” दक्षिण कोरियातील संगणक विज्ञान पदवीधर विद्यार्थी जेवूक यू म्हणाले की, जरी A&M परंपरांसाठी अभिमुखता असली तरीही, बरेच विद्यार्थी सांस्कृतिक कारणांमुळे त्यांना सहभागी होण्यास सांगितले असता अस्वस्थ वाटते. “काही लोकांना फुटबॉल खेळांना जायचे आहे परंतु ते कसे करायचे ते माहित नाही, लोक किंवा मित्र सोबत जाण्यासाठी,” यू म्हणाले. “त्यांच्यापैकी बहुतेकांना टेलगेट करणार्‍या कोणालाही माहित नाही. ते काय आहे ते मला नुकतेच समजले. मला अजूनही कळत नाही की ते त्याला 'टेलगेट' का म्हणतात. शहा ए अँड एम मध्ये तिसरे वर्ष गाठत असले तरी, त्यांनी सांगितले की त्यांच्याकडे अद्याप ड्रायव्हिंग लायसन्स नाही आणि त्यांना मित्रांना राइड्ससाठी विचारावे लागते किंवा त्यांना चालण्यास भाग पाडले जाते. शहा म्हणाले, “शहरात शाळेच्या बसशिवाय कोणतीही वाहतूक नाही. "याला वेळ लागतो आणि मी खरोखर व्यस्त होतो, म्हणूनच मी अद्याप [ड्रायव्हरचा परवाना] मिळवलेला नाही." त्यांच्या पदवीधर कार्यक्रमांनंतर ते कोठे जातील हा प्रश्न सतत चिंतेचा असतो. यू म्हणाले की पदवीधर विद्यार्थ्यांना विद्यापीठात येण्यासाठी विद्यार्थी व्हिसा दिला जातो आणि ग्रीन कार्ड किंवा दुसरा व्हिसा शेवटी त्याचा कार्यक्रम पूर्ण झाल्यानंतर यूएसमध्ये राहण्याचे ठरवेल. “हे कठीण आहे कारण उपलब्ध ग्रीन कार्डे दरवर्षी मर्यादित असतात,” यू म्हणाले. "तुम्ही ग्रीन कार्डसाठी अर्ज करू शकता, परंतु हे तुम्हाला ग्रीन कार्ड मिळेल याची हमी देत ​​नाही कारण काही भाग मर्यादित आहेत." यू म्हणाले की, आंतरराष्ट्रीय पदवीधर विद्यार्थ्यांना त्यांचा विद्यार्थी व्हिसा संपण्यापूर्वी तीन महिन्यांचा अतिरिक्त कालावधी दिला जातो. यू म्हणाले की जोपर्यंत विद्यार्थ्याला पदवीपूर्वी ग्रीन कार्डसाठी पात्र होण्याचा मार्ग सापडत नाही किंवा ग्रीन कार्ड प्रक्रियेस समर्थन देणारी नोकरी शोधत नाही, किंवा वर्क व्हिसा प्रदान करतो, तोपर्यंत कॉलेज नंतरच्या संधी कठीण होऊ शकतात. “जर मी इथे राहण्याचा निर्णय घेतला तर मला त्याबद्दल नक्कीच काळजी वाटेल,” यू म्हणाला. अॅलिसन रुबेनक 25 सप्टेंबर 2013