अमेरिकन भारतीयांना यशाच्या मार्गावर मदत करणे

विस्कॉन्सिनमधील महाविद्यालयीन तयारी सुधारण्याच्या प्रयत्नात शिक्षक पोहोचतात सांख्यिकीयदृष्ट्या बोलायचे झाले तर, जॅकलिन श्रॅम ही एक विसंगती आहे. कॅनडातील ओजिब्वे कुटुंबात वाढलेली विनम्र पार्श्वभूमी असूनही, तिने तिचे उच्च माध्यमिक शिक्षण घेतले आहे, तीन महाविद्यालयीन पदव्या मिळवल्या आहेत आणि ती चौथीच्या वाटेवर आहे. मार्क्वेट युनिव्हर्सिटीमध्ये सार्वजनिक घडामोडींमध्ये काम करण्याबरोबरच, श्राम, 45, पूल बांधण्याचा प्रयत्न करत आहे जेणेकरून स्वदेशी संस्कृतीतील अधिक विद्यार्थी समान मार्गाने प्रवास करू शकतील. "जेव्हा तुम्ही कॉलेजसाठी तयार असलेल्या भारतीय मुलांची संख्या पाहता, तेव्हा संख्या धक्कादायकपणे कमी आहे," श्राम म्हणते, मॅनिटोबामधील तिच्या फर्स्ट नेशन्स बँडमधील पहिल्या मुलांपैकी एक, पदवीधर शाळेत जाण्यासाठी. राष्ट्रव्यापी, अमेरिकन भारतीय/अलास्कन/हवाईयन मूळ म्हणून ओळखले जाणारे विद्यार्थी हायस्कूलमधून पदवीधर होण्याची, महाविद्यालयीन शिक्षण घेण्याची किंवा पदव्युत्तर करिअरच्या मार्गावर येण्याची शक्यता इतर कोणत्याही वांशिक उपसमूहांपेक्षा कमी असते, असे ऑफिस ऑफ सेफचे सहाय्यक उपसचिव केविन जेनिंग्स म्हणाले. आणि यूएस मध्ये ड्रग-मुक्त शाळा शिक्षण विभाग विस्कॉन्सिनमध्ये, स्थानिक संस्कृतीतील लक्षणीय संख्येने विद्यार्थी असलेले राज्य, जेनिंग्ज आणि यूएसमधील इतरांकडून या समस्येकडे नवीन लक्ष वेधले गेले आहे. शिक्षण विभाग. आदिवासी नेते आणि भारतीय समुदायातील इतर भागधारकांना भेटण्यासाठी देशव्यापी दौर्‍याचा भाग म्हणून अधिकारी गेल्या आठवड्यात ग्रीन बे येथे थांबले. मेनोमिनी इंडियन हायस्कूल, शावानो जवळील प्रामुख्याने अमेरिकन भारतीय विद्यार्थ्यांना सेवा देणारी ग्रामीण शाळा, एका विशिष्ट सूत्रावर आधारित, राज्यातील 5% सर्वात कमी कामगिरी करणाऱ्या शाळांपैकी एक आहे, या अलीकडील घोषणेच्या पार्श्वभूमीवर ही भेट आली आहे. "विस्कॉन्सिनमधील बर्‍याच लोकांसाठी ही खरोखर अदृश्य लोकसंख्या आहे," जेनिंग्ज म्हणाले. "एक प्रचंड उपलब्धी अंतर आहे. आपण काय चूक करत आहोत आणि ते दुरुस्त करण्यासाठी आपण कायदा कसा बदलू शकतो हे पाहण्याची गरज आहे. ” जेनिंग्ज ज्या कायद्याचा संदर्भ देत आहेत तो प्राथमिक आणि माध्यमिक शिक्षण कायदा आहे, ज्याला नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड म्हणून ओळखले जाते, जे पुनर्प्राधिकरणासाठी आहे. निधी वाढवण्यापेक्षा, जेनिंग्ज म्हणाले, भागधारकांना आवाज हवा आहे. "नक्कीच लोकांना अधिक पैशांची गरज आहे, परंतु आम्ही जे ऐकत आहोत ते प्रामुख्याने नाही," जेनिंग्ज म्हणाले. "त्यांची मुले काय शिकत आहेत आणि त्यांच्याशी कसे वागले जात आहे याबद्दल त्यांना काय म्हणायचे आहे. यू.एस. 'आम्ही तुमची जमीन वापरू, आणि त्या बदल्यात तुम्हाला दर्जेदार आरोग्य सेवा आणि शिक्षण देऊ' असे भारतीयांशी करार केले. जेनिंग्स म्हणाले, “मोठ्यापणे सांगायचे तर ते वचन भूतकाळात पाळले गेले नाही. वकिलांचे म्हणणे आहे की, मूळ संस्कृतीतील विद्यार्थ्यांना विशिष्ट प्रकारचा आधार देणे महत्त्वाचे आहे, कारण अर्ध्याहून अधिक अमेरिकन भारतीय आरक्षणावर जगत नाहीत आणि युनायटेड स्टेट्समधील 90% पेक्षा जास्त लोक नियमित सार्वजनिक शाळांमध्ये शिकतात, आदिवासी शाळांमध्ये नाही. श्रॅम म्हणाले की इतर घटक कमी यशासाठी योगदान देतात. उदाहरणार्थ, कॅनडातील आदिवासी लोक आणि अमेरिकेतील अमेरिकन भारतीय सांप्रदायिक संस्कृती आणि शिक्षणाच्या शैली आहेत, तर पांढर्‍या युरोपियन आणि अमेरिकन अध्यापन शैली वैयक्तिक आणि स्पर्धात्मक असू शकतात. ग्रामीण मेनोमिनी इंडियन स्कूल डिस्ट्रिक्टमध्ये, अधीक्षक वेंडेल वौकाऊ जवळजवळ 900 विद्यार्थ्यांची देखरेख करतात, जे जवळजवळ सर्वच कमी उत्पन्न असलेले अमेरिकन भारतीय आहेत. त्यांच्याकडे त्यांची संस्कृती आणि इतिहास जाणून घेण्यासाठी भरपूर संधी आहेत, ज्या मूळ विद्यार्थ्यांना अशा शाळेत मिळत नाहीत जिथे फक्त काही मोजके विद्यार्थी समान पार्श्वभूमीतून येतात. जेव्हा राज्य चाचण्यांवर वाचन आणि गणिताचा प्रश्न येतो तेव्हा वॉकाऊने त्याच्या हायस्कूलच्या संघर्षाची कबुली दिली परंतु प्रगतीची चिन्हे नोंदवली. 58-2004 मध्ये केवळ 05% मुले हायस्कूलमधून पदवीधर झाली होती, तर गेल्या वर्षी 83.5% मुले पदवीधर झाली होती, असे ते म्हणाले. ते पुढे म्हणाले की हायस्कूल फेडरल स्कूल सुधारणा अनुदान निधीसाठी अर्ज करेल - पुढील तीन वर्षांमध्ये $2.3 दशलक्ष पर्यंत, सार्वजनिक शिक्षण विभागानुसार. विस्कॉन्सिनमध्ये, राज्याच्या सार्वजनिक शिक्षण विभागाच्या आकडेवारीनुसार या शालेय वर्षात 11,607 अमेरिकन भारतीय विद्यार्थ्यांची बालवाडीत 12वी इयत्तेपर्यंत नोंदणी झाली आहे. डीपीआयनुसार, ते राज्याच्या संपूर्ण K-1.3 नोंदणीपैकी 12% प्रतिनिधित्व करते. मिलवॉकी पब्लिक स्कूल्सच्या ताज्या डेटानुसार जिल्ह्यातील 647 मूळ अमेरिकन विद्यार्थी आहेत, जे जिल्ह्याच्या एकूण 1 नोंदणीपैकी 81,372% पेक्षा कमी आहेत, असे प्रवक्त्याने सांगितले. मार्क्वेट येथे नुकताच डॉक्टरेट कार्यक्रम सुरू करणाऱ्या श्रॅमला मूळ संस्कृतीतील लोकांच्या शिक्षणाच्या इतिहासाचे संशोधन करण्याची आशा आहे. ती म्हणाली की अशा विद्यार्थ्यांच्या लहान नमुन्याचा आकार पाहणे आणि त्यांना आधार देण्यासाठी अधिक प्रयत्न करणे महत्वाचे आहे. "मार्क्वेट सारख्या संस्थेत भारतीय विद्यार्थ्यांसाठी खरोखरच दरवाजे उघडण्यासाठी, त्या विद्यार्थ्यांसाठी जागा आणि आवाज असणे आवश्यक आहे," ती म्हणाली. "आमच्याकडे त्यांच्यासाठी मदतीची आघाडी असली पाहिजे, घरापासून दूर आरामशीर." http://www.jsonline.com/news/education/121035859.html अधिक बातम्या आणि अपडेटसाठी, तुमच्या व्हिसाच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी किंवा इमिग्रेशन किंवा वर्क व्हिसासाठी तुमच्या प्रोफाइलच्या मोफत मूल्यांकनासाठी www.y-axis.com